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综合馆
有力把握语文课堂的思想教育时机--《送春》教学案例
  • 摘要

    在语文教学活动中,我们应不失时机,点点滴滴,有的放矢地进行思想教育,像春风化雨那样润物无声,滋润学生幼小的心灵,哺育和陶冶一代新人的爱国情操,这样才能出色地完成思想教育和语文教学的双重任务。

  • 作者

    张艳玲 

  • 作者单位

    吉林省洮南市黑水小学 吉林 白城 137100

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    语文课堂  教育 

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