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综合馆
初中语文幽默教学初探
  • 摘要

    教学幽默语言是一种诙谐有趣、意味深长、富有哲理,能给人启迪的高水平的语言,它是教师智慧的结晶。在课堂教学中如能运用得当,会使教学语言具有针对性、情趣性、启发性和指导性,从而收到更好的教学效果。

  • 作者

    张仕娟 

  • 作者单位

    贵州省仁怀市育人 贵州 仁怀 564500

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    初中语文  语言教学 

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