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综合馆
初中数学合作学习策略浅谈
  • 摘要

    合作学习是一种先进的学习模式,是对传统课堂教学理念的突破与创新,能够突出学生的学习主体性,在提高学习效率的同时提高学生的各项综合能力。通过对初中数学合作学习策略进行研究,旨在促进合作学习在初中数学教学中的发展,切实提高初中数学课堂教学的质量和效率。

  • 作者

    高西让 

  • 作者单位

    甘肃省甘南州舟曲县峰迭新区中学 甘肃 747000

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    初中数学  合作学习  策略 

参考文献
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34.204.191.31