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综合馆
小学语文教学中合作学习方式的构建
  • 摘要

    合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略,与传统教学组织形式相比,合作学习有很多优越性,值得我们在教学中运用。

  • 作者

    田儒春 

  • 作者单位

    龙里县湾滩河镇走马小学校 贵州 551200

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    合作学习  内涵  策略 

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