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综合馆
初中思品教学中的情感渗透教育
  • 摘要

    思想品德课教学的终极目标是塑造学生的思想灵魂,提升学生的道德素质。这个终极目标要求思想品德课教师在平常的教学中必须注重培养学生的情感态度价值观。

  • 作者

    瞿谦 

  • 作者单位

    四川省南充市嘉陵区汉塘初级中学 四川 南充 637900

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    初中思品  教学  学生  情感教育 

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