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综合馆
数学课堂中动手操作的作用
  • 摘要

    数学课堂中的动手操作有着不可低估的作用,但在一些农村学校中却出现了教师、家长包办代劳或因制作不精美而取消动手操作的现象,实在不应该。在数学课堂中设计动手操作的内容,是符合新课程标准提倡的“在活动中学习”的教学理念的,也是有利于学生全面发展的。

  • 作者

    常春玲 

  • 作者单位

    内蒙古包头市石拐区新石拐小学 内蒙古 包头 014000

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    数学课堂  动手操作  作用 

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