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综合馆
运用比较法落实词句教学目标
  • 摘要

    词句的教学目标有两层。第一层是:理解词义句意;第二层:是品味词句。什么是品味词句呢?我认为是:在理解词义句意的基础上,一方面让学生进一步理解词句在课文中的地位和作用,理解词语、句子与课文内容的内在联系,体会作者造词造句的用意;另一方面,让学生体味这些词句在表达上的准确、优美、形象。

  • 作者

    杨美丽 

  • 作者单位

    内蒙古包头市石拐区新石拐小学 内蒙古 包头 014000

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    运用  比较法  落实词句  教学目标 

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