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综合馆
小学数学课堂教学中探究性学习
  • 摘要

    探究是学生运用已有的知识去寻找解决问题的方法、去发现规律的过程。然而,我们要清醒地认识到:小学生,他们的知识和技能还很稚嫩,综合运用知识的能力还相对薄弱。因此,加强探究方法指导尤为重要。在具体的教学过程中,我们让学生掌握探究方法。

  • 作者

    徐来明 

  • 作者单位

    江苏省沭阳县南洋学校 江苏 宿迁 223600

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    小学数学  有效实施  探究学习 

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