登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
如何利用远程教育资源上好小学语文课
  • 摘要

    随着农村中小学现代远程教育工程的实施,远程教育优质资源逐步走进小学语文课堂,极大地激发了学生学习语文的兴趣。它把图象、文字、音乐、朗读等多种信息有机结合起来,使学生的各种感官得到充分利用。这样的课堂,学生注意力集中了,兴趣浓厚了,思维活跃了,学生在声、光、电的氛围里能够轻轻松松学语文,课堂教学效率得到了极大的提高。

  • 作者

    彭旭 

  • 作者单位

    合川区古楼小学 重庆 404100

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    小学语文  合理利用  远程教育资源 

参考文献
  • [1] 叶澜. 教育理论与学校实践. 北京:高等教育出版社, 2000
  • [2] 高金岭. 现代教育技术与现代教育. 桂林:广西师范大学出版社, 1999
  • [3] 小学语文教材教法. 人民教育出版社, 2001
相似文献 查看更多>>
3.227.233.78