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综合馆
关于在体育教学中加强学生个性培养的建议
  • 摘要

    迁移规律的运用,对优化教学程序,有助于最佳辅助性练习的选择和动作的创新。根据技术动作的特点,抓好技术数学的重点与难点和教学方法的选择,是实现迁移的主要条件。

  • 作者

    张敏 

  • 作者单位

    江苏省沭阳县华冲中学 江苏 223600

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    体育  培养 

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