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综合馆
如何在小学美术教学中培养学生创新意识
  • 摘要

    作品创作的过程就是对生活的理解和感受过程,没有感知生活的基础就不可能产生丰富的想象,创作便成了“无源之水”,学生的生活,活动是有限的,凭空想象,闭门造车是创作不出优秀的美术作品的。小学美术教学中,要针对学生心理特征,采取生动的教学方法,使教学活动保持新颖性,从而持续学生的学习兴趣,培养学生的创新精神。

  • 作者

    罗莉文 

  • 作者单位

    贵州省遵义县保利小学 贵州 563100

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    小学美术  教学情境  作品欣赏  创新意识 

参考文献
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34.204.191.31