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综合馆
美术课堂中的玩与学
  • 摘要

    随着新课程标准的制定,美术教材加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程和学生生活经验的紧密关联,注重学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力,增强学生对大自然和人类社会的热爱。

  • 作者

    尤祎 

  • 作者单位

    江苏省苏州市相城区蠡口实验小学 江苏 苏州 215000

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    美术  小学  课堂 

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