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综合馆
大学英语教师角色转变研究
  • 摘要

    传统的大学英语教师的主要角色是“传道、授业、解惑者”。新的时期,新的要求,大学英语教师应该尝试改变自身的角色定位。在整个教学过程,大学英语教师应该处于各个环节的引领者和示范者。

  • 作者

    王晓辉 

  • 作者单位

    东北电力大学外国语学院 吉林 132012

  • 刊期

    2014年24期

  • 关键词

    角色  转变 

参考文献
  • [1] Newmark.L;Reibe, l D. A. Necessity and sufficiency in language learning. International Review of Applied Linguistics, 1968
  • [2] Chomsky.N. Reflections on Language. London:Temple Smith, 1976
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