登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅议多媒体在小学语文朗读训练中的运用
  • 摘要

    本文通过在小学语文教学中对学生进行朗读训练的实践、总结经验的基础上,阐述了多媒体教学手段对于小学语文朗读训练的补充和促进,以及对以朗读带阅读理解、体会的重要性。旨在运用多媒体手段,加强朗读示范指导,提高学生的普通话水平;加强朗读形象化指导,提高学生理解、运用语言文字的能力;加强朗读情感指导,使学生更好地理解课文的思想内容;加强朗读兴趣培养,培养学生朗读的热情和信心。

  • 作者

    宋东魁 

  • 作者单位

    云南省香格里拉县第二中学 云南 迪庆州 674400

  • 刊期

    2014年4期

  • 关键词

    多媒体  小学语文  朗读训练 

相似文献 查看更多>>
54.198.246.164