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综合馆
数学中的合作探究教学方法
  • 摘要

    新课程的具体改革目标之一是“学教方式的改革”,充分自主高效合作、深入探究必然成为数学学习方式转变的主旋律。

  • 作者

    安旭 

  • 作者单位

    河北省正定县正定镇学区西上泽小学 河北 石家庄 050800

  • 刊期

    2014年4期

  • 关键词

    效率  激发 

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