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综合馆
让英语课堂“活”起来
  • 摘要

    英语课堂气氛沉闷,学生参与积极性差,教学效果不明显是当今英语教学中普遍存在的问题。本文从分析出现上述现象的主要原因着手,积极探讨对策,从四个方面阐述了如何调动学生积极性,如何保持教师的教育激情,从而使英语课堂“活”起来。

  • 作者

    刘芳 

  • 作者单位

    南京交通技师学院基础部,江苏南京,210049

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    英语教学  课堂气氛  教师  学生 

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