登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
浅议小学语文课堂教学的改革
  • 摘要

    新的教学理念告诉我们,过去的课程过于强调接受学习,死记硬背,机械训练的教学模式,剥夺了学生的自主性,而现在的教学倡导学生主动参与、勤于探索、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。

  • 作者

    刘歌 

  • 作者单位

    河南省泌阳县泌水镇第五小学

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    小学语文  课堂教学 

相似文献 查看更多>>
3.94.202.88