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综合馆
探究高三历史复习中试卷讲评的有效途径
  • 摘要

    高三历史复习过程中,各种模拟,仿真、质检等试卷铺天盖地,尤其是在最后冲刺复习阶段,讲评试卷成了教师的重要工作之一。而教师评讲试卷的水平高低,直接关系到学生历史复习的效果和高考成绩,因此,高三历史教师必须积极探索试卷评讲的各种有效途径,对试题进行“综合评估”,并有针对性地进行重点评讲,让每一位学生都能在你的评讲中既提升了能力,又感受到学习的乐趣。

  • 作者

    霍林 

  • 作者单位

    江苏省东海县第二中学

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    高三历史复习  试卷讲评  有效途径  探究 

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