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综合馆
探讨技工学校实习教学方法
  • 摘要

    首先明确技工学校的教育目标:一是为社会和经济的发展培养输送第一线的劳动者,满足受教育者学习技能、形成职业能力、求得生存和发展的最基本的需求。二是按照马克思的全面发展理论,教育必须使受教育者的兴趣、爱好、个陛得到充分、自由的发展。中等职业教育作为一种面向社会的职业教育,尽可能为受教育者提供追求人性完善和人生价值实现的教育,不仅要培养学生的职业能力和职业素养,更重要的是从个性发展的高度培养个体获得适应未来社会的基础知识和竞争能力。其次分析当前现状找到我们实习教学的切入点,技工学校的生源文化基础普遍薄弱,学习觉悟性不高,创新能力缺乏。学生对课本理论知识难以全面掌握,导致技能水平不强,技术创新力欠缺,这就要求技工学校的实习教学同样培养学生的创新能力。培养面向社会的技能型人才的重任。

  • 作者

    王金鹏 

  • 作者单位

    重庆五一技师学院

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    人生价值  职业素养  创新能力:技能型人才 

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