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综合馆
绿色理念在中学化学实验教学中的渗透
  • 摘要

    化学是一门以实验为基础的学科,它已经广泛地渗透到生活、科技的各个方面,然而,人类在享受化学给人类做出巨大贡献的同时也付出了沉重的代价,这就是人类与自然的不和谐。因此,化学的绿色化成为人们倾力追求的新理念。本文从化学学科自身特点出发,以绿色化学为指导,从原子经济性在中学化学实验中的应用、实验中“三废”的处理、微型化学实验、多媒体教学手段的适当运用四方面,阐述了绿色理念在化学实验教学中的渗透,从而让中学生树立绿色理念并且认识到化学绿色化的重要性。

  • 作者

    赵彩霞  朱永军  王艳  李娜娜 

  • 作者单位

    孝义第三中学,山西吕梁,032300/山西大同大学化学化工学院,山西大同,037009

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    中学化学  实验教学  绿色理念  渗透 

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