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综合馆
浅谈如何提高小学生的数学创新思维能力
  • 摘要

    数学是思维的体操。在数学教学中培养学生良好的思维品质,特别是创造思维能力是素质教育的一项重要内容。因此,在教学中教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法。在完成教学大纲所规定的教学任务的前提下,依据教材中相同、相似或相反的知识因素,或具有某种内在联系的知识,引导学生经过联想、类比、求同、求异等多种思维方式,培养学生创造性思维方法和创造思维能力。

  • 作者

    倪绍兵 

  • 作者单位

    江苏省宿迁市泗阳县新袁镇中心小学

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    创新思维能力  数学教学  小学生  创造思维能力  创造性思维方法  学生创新意识  知识因素  思维品质 

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