登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
试述小学体育教学中学生创造力的培养
  • 摘要

    要获得成功的教育和良好的学习效果,体育教学的基础就必须建立在尊重学生,发挥其的主观能动性的指导思想上,不仅要使他们能够主动地、积极地参与到教学活动中,而且还要使学生们的创造性得到发挥,改变教学模式,创造和谐教学环境,让学生在融洽的师生关系中学会知识,掌握技能和学习方法。

  • 作者

    陈艳 

  • 作者单位

    贵州省六盘水市水城县野钟乡常明小学

  • 刊期

    2011年12期

  • 关键词

    体育教学  掌握技能  创造性思维 

相似文献 查看更多>>
34.204.189.171