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综合馆
以“学案导学”构建适合本校校情的高效课堂
  • 摘要

    “学案导学”是指以学案为载体,导学为方法,教师的引导为主导,学生的自主探究学习为主体,师生共同合作完成教学任务的一种教学模式.借鉴外地学校的教改经验,结合我校的实际情况,遵照“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的原则,各科教师都积极参加了“学案导学”教学实践活动,学生主动参与、实现师生自主互动,提高了课堂效率.

  • 作者

    陈庆德 

  • 作者单位

    福建省泉港区天竺中学

  • 刊期

    2012年9期

  • 关键词

    初中英语  学案导学  自主探究  高效学习 

参考文献
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18.206.175.155