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综合馆
美国体育教学内容的制定与技巧阐述
  • 摘要

    美国数十年来一直占据着全世界体育强国的重要地位。对于这种地位的解析,不仅仅是从诸多赛事中美国所取得的竞赛成绩,更是从美国借助体育而产生的巨大经济收益中找到根据。而支持美国成为屹立不倒的体育强国的根本无疑是和美国在全国中小学所开展的体育教学。作者根据个人在美留学期间的见闻以及采访,广泛阅读相关书籍及文章,为本文的撰写提供了丰富的题材及理论、实践依据。本文通过介绍美国中小学教学内容的制定,并对其使用的教学技巧进行系统阐述,为大家进一步了解美国体育教学手法及技巧提供依据,并为我国中小学体育教学的改革提供参考。

  • 作者

    谢秀叶 

  • 作者单位

    山东大学 山东济南 250061

  • 刊期

    2014年12期

  • 关键词

    美国  体育教学  内容 

参考文献
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  • [2] 毛振明. 对体育课程整体设计(大中小学课程衔接)的研究. 北京体育大学学报, 2002,5
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  • [5] Welk,G.J;Blair,S.N. Physical activity protects against the health risks of obesity. Research Digest, 2000,12
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54.196.208.187