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综合馆
我国体育教学与美国SPARK课程的比较研究
  • 摘要

    本文通过文献资料法、行动研究法等,对中国体育教学与美国SPARK课程展开了对比研究.从教学设计、教学目标、教学内容、教学方法、组织形式、课堂评价等多方面进行探讨,对促进中国学校体育教学模式的改革有很好的借鉴作用.

  • 作者

    钱旭东 

  • 作者单位

    江苏省常州市清潭中学

  • 刊期

    2016年9期

  • 关键词

    中国体育教学  美国SPARK课程  对比分析 

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