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综合馆
初三物理教学的有效策略探研
  • 摘要

    在初三物理教学中组织多元化的教学活动,促进学生高效掌握物理知识,分析物理问题,能够帮助学生提升物理学习能力.讲究课堂教学的策略,采用学生喜欢的方式实施教学,可以让初三物理课堂活动的整体效率得以提高,更能让物理教学的创新性大大提升.

  • 作者

    张丽丽 

  • 作者单位

    江苏省邳州市连防中学,江苏 邳州,221300

  • 刊期

    2018年33期

  • 关键词

    物理教学  活动  创新  开放 

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