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综合馆
高中语文核心素养的内涵及培育路径探赜
  • 摘要

    高中语文核心素养的培育是以培养全面发展的人为目标的教学活动,教师在语文教学中可通过培养学生正确的价值观、培养语文思维、培养语言运用能力和审美能力、倡导文化传承等途径培养学生的语文核心素养.

  • 作者

    曾建萍 

  • 作者单位

    甘肃省民勤县第四中学,甘肃 民勤,733399

  • 刊期

    2018年28期

  • 关键词

    高中语文  核心素养  内涵  培育 

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