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综合馆
物理作业布置与评价研究
  • 摘要

    合理设计作业,采取科学的评价方式,能够提高学生的学习水平和学习效率.教师要联系实际设计作业,要设计分层作业,要丰富作业形式,更要优化作业评价.

  • 作者

    陈桂兰 

  • 作者单位

    江苏省如皋市丁堰镇初级中学,江苏 如皋,226521

  • 刊期

    2017年5期

  • 关键词

    初中物理  作业布置  优化作业评价  有效性 

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