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综合馆
高中学校"三心素养特色德育"实施策略研究
  • 摘要

    作为高中德育载体的德育文本,在教育过程中举足轻重.文章从当下高中学校德育面临的困境,实施"三心素养特色德育"的意义和价值,"三心素养特色德育"课题核心概念的界定、研究目标、研究内容和重点难点,操作的路线图及可行性四个方面进行论述.

  • 作者

    刘日善 

  • 作者单位

    辽宁省大连市瓦房店市高级中学,辽宁 瓦房店,116300

  • 刊期

    2016年25期

  • 关键词

    高中  三心素养特色德育  校本课程  实效性  德育文本 

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52.200.130.163