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综合馆
中学英语教学中社会文化元素的融入
  • 摘要

    通过对当前中学英语教学中普遍存在的社会文化意识缺失现象的分析,阐明唤醒学生文化意识的重要性,并提出文化意识融入英语教学的建议.

  • 作者

    季虹 

  • 作者单位

    睢宁县沙集第二中学

  • 刊期

    2012年36期

  • 关键词

    中学英语教学  目的语社会文化  切入点 

参考文献
  • [1] Lantolf J P. 社会文化理论和第二语言学习. 牛津:牛津大学出版社, 2000
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3.84.130.252