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综合馆
学习困难问题及其干预措施研究
  • 摘要

    学习困难问题是一个涉及多学科的研究领域,已经成为心理学、教育学、医学等学科都很关注的跨学科的综合性研究课题,单凭某一学科的研究难以全面把握学习困难问题.本文从学习困难学生的概念及界定标准、形成学习困难的因素等几个方面,对学习困难学生的问题进行深入的探讨,并介绍了一些针对学习困难学生的教育对策及干预措施,旨在有助于学习困难问题的解决.

  • 作者

    马军 

  • 作者单位

    吉林师范大学教育科学学院,吉林四平,136000

  • 刊期

    2009年4期

  • 关键词

    学习困难问题  学习困难学生  干预措施 

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52.201.27.211