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综合馆
新课程背景下高中地理活动教学方法的应用研究
  • 摘要

    新课程标准对于高中地理教师提出了具体的要求,对于高中教师来讲,具有一定的挑战性.传统的教学模式已经不能适应时代发展的需求,所以,在高中地理教学的过程中,教师要对教学理念和教学模式进行不断的创新研究,培养学生的自主学习能力,使学生充分发挥出主观能动性,进而提高教学质量与教学效率.

  • 作者

    龚德芬 

  • 作者单位

    赛文高级中学,贵州省兴义市

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    高中地理  活动教学 

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