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综合馆
普通本科院校数学分析课程教学改革探究思考
  • 摘要

    数学分析课程作为现代数学理论中的基础部分,涵盖大量的数学知识点,具有极强的理论性,关系到后续数学知识的学习,不少普通本科院校均开设了这一课程.不少学生在学习和掌握本课程知识点时存在困难,如何推进该课程教学改革,增进学生对相关知识的理解,成为数学教育工作者须重点关注的问题.本文将结合普通本科院校数学分析课程教学现状,分析教学改革的措施.

  • 作者

    吴长虎 

  • 作者单位

    豫章师范学院

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    普通本科院校  数学分析课程  教学改革 

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