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综合馆
谈职业院校语文教育的价值取向及实施路径
  • 摘要

    随着教育课改的不断深入,人们对职业院校的语文教育逐渐引起重视.语文课程作为基础学科之一,是职业院校教学任务的重要组成部分,有利于提高学生的人文素养,帮助学生形成正确的价值取向.本文从高职院校语文教学中存在的误区入手,通过对其价值取向进行深入分析,探究适合其发展的教育改革,促进语文教育的提升.

  • 作者

    宋凤玲  丁文英 

  • 作者单位

    枣庄职业学院,山东枣庄

  • 刊期

    2019年3期

  • 关键词

    职业院校  语文教育  价值取向  实施路径 

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