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综合馆
高职应用文写作实践教学探索
  • 摘要

    当前,高职院校对应用文写作也是愈来愈重视,应用文写作是一门特别全面性的综合学科,一些高职院校的教师也对这门应用文写作课程下了很大的功夫进行探索研究,采用了丰富多彩的方式来激发一些高职学生的积极性,提高学生的课堂灵动性,让学生喜欢上这门课程,提高学生自主学习应用文写作,并激发学生的潜能.

  • 作者

    高洁 

  • 作者单位

    贵州交通职业技术学院

  • 刊期

    2018年36期

  • 关键词

    高职  应用文写作  教学探索 

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