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综合馆
浅谈数学教学中观察、联想能力的培养
  • 摘要

    数学课堂教学在讲授基本概念和基础知识的同时,通过习题的解答帮助学生理解基本概念,掌握基础知识,培养和发展思维能力,不断促进其观察、联想能力的提高.

  • 作者

    郑宏春 

  • 作者单位

    芜湖铁路高级技校

  • 刊期

    2002年4期

  • 关键词

    基础知识  观察  联想 

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