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综合馆
倾注人文关怀,开启学困生心灵之锁
  • 摘要

    在具体的教育教学过程中,很多教师都必须面对一个令人头痛的学生群体--学困生(即差生),本文论述了在班级管理中学困生形成的原因及表现;阐述了倾注人文关怀,就能开启学困生的心灵之锁.

  • 作者

    余刚 

  • 作者单位

    汶川县绵池小学,四川汶川,623007

  • 刊期

    2008年2期

  • 关键词

    学因生  班级管理  人文关怀 

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