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综合馆
新课程改革背景下教师角色和教学理念的转变
  • 摘要

    教师的"角色"与自身教学理念的更新是教师规范自身、顺利完成教育使命的前提,是推进素质教育,全面提高教育质量的原动力,将在振兴民族教育、推动教育现代化和社会化进程中起到主要作用.

  • 作者

    次忠旦真 

  • 作者单位

    阿坝州中等职业技术学校,四川,茂县,623200

  • 刊期

    2008年2期

  • 关键词

    新课程改革  教师角色  教学理念 

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54.196.208.187