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综合馆
浅谈在小学数学教学中创新思维能力的培养
  • 摘要

    课堂教学是进行创新教育的主要场所,要培养学生创新精神和实践能力雇课堂教学中,必须充分发挥学生的主体作用,注重思维品质教育,激发、保护和挖掘学生的创造性潜力在传授知识的同时,既发展学生的智力,又培养学生的思维能力.

  • 作者

    扶振琴 

  • 作者单位

    威州民族师范学校附属小学,四川,汶川,623000

  • 刊期

    2008年2期

  • 关键词

    课堂  创新思维  创新意识  精神环境 

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