中华人民共和国所推进的教育改革取得了显著成绩，为中国的政治、经济、科学技术、文化等领域的快速发展做出了巨大的贡献，通过分析比较中国、哈萨克斯坦的教育改革，认为哈萨克斯坦目前首先应当加强题库、国家统一考...
在全球教育信息化迅猛发展的今天，文章从一直处于世界领先地位的美国教育技术的发展入手，首先对美国近几年的教育技术相关活动进行简单介绍，然后再逐一呈现与教育技术相关的研究与项目的阶段性评估报告，并对报告的...
对国外农村儿童心理保健服务研究的相关文献进行梳理，发现其研究特点主要体现在五个方面：(1)确立儿童心理保健服务的取向：治疗、预防和促进相结合；(2)探究儿童心理健康发展的关键期：性别差异与年龄关键期；(3)区分...
随着国外教师工资改革的不断推进，学者对教师绩效工资改革的研究不断拓展和深入。梳理发现，研究内容主集中在教师工资与教师供给、教师工资与学生产出、教师工资与教师流失以及公立学校和私立学校绩效工资改革对比研...
教育公平是一个全球性问题，世界各国政府都给予高度的重视。本文通过文献分析，对美国弱势群体学生的教育政策及其相关研究进行回顾与评价，以期为我国的教育政策提供一定的借鉴与启示。
通过对外国教育理论在中国传播的四次高潮的认识，提出了为什么外国教育理论要在、会在中国传播；为什么是此种而非彼种外国教育理论在中国传播；某种外国教育理论在中国传播的原因是什么；外国教育理论在中国传播的机...
福泽谕吉的《劝学书》开启了日本国民的心智，也带来了明治维新后日本民族的崛起。我国要想实现民族复兴，建设社会主义强国，在教育上还是应该从变革民众思想入手，这是中国教育理论传统的发展趋势，时代使命。
通过追溯苏格拉底对“美德”与“知识”关系的看法，以及古希腊时期“美德”和“知识”的涵义，我们发现苏格拉底并没有提出更没有赞同“美德即知识”这个说法。然而，我国学者们大多认为“美德即知识”是苏格拉底提出...
文章在综合英国华威大学等多所大学的PGCE教师教育项目实施的基础上，描述并分析了英国PGCE教师教育项目中职前教师ICT教学应用能力培养的基本轮廓、显著特征及其所面临的问题，以期对我国《现代教育技术》公共课教学实...
本文通过对基础教育中国际理解教育重要性的介绍，阐述了国际理解教育所蕴含的教育理念，从课程设置、课外活动、学校环境建设等方面对 加强国际理解教育的途径进行了探讨。
