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综合馆
在小学语文教学中实行差异教学的策略
  • 摘要

    随着教育领域的持续发展,小学语文教学逐渐向人性化发展,在小学语文教学中应用差异教学是尊重学生个体发展的有力体现,极利于发挥学生的特长。借此,本文围绕小学语文教学中实行差异教学展开论述,旨在提高小学语文教学效率,构建高效的语文课堂,为学生的全面发展提供助力。

  • 作者

    王海燕 

  • 作者单位

    江苏省扬州育才实验学校

  • 会议名称

    “重庆人工智能与经济管理”学术研讨会

  • 会议时间

    2018-11-18

  • 会议地点

    重庆

  • 主办单位

    中国智慧工程研究会

  • 关键词

    小学语文教学  差异教学  策略 

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