登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
吮吸叶圣陶教育思想甘露在实践探索中成长
  • 摘要

    作为叶圣陶实验小学的语文老师,要树立岗位学习意识,刻苦自学各种文化科学知识,不断丰富自己的理论知识,不断开展实践活动,在社会活动中,在教育实践中不断学习,传承创新叶圣陶教育思想,做社会满意的教师.笔者在教学过程中不断探讨教学方法,改革评价机制,用进步程度来评价学习努力程度,同学们在这一政策的鼓舞下,学习劲头很足,发挥学生学习的主体性,锻炼学生把语文知识转化语文能力。

  • 作者

    孙长泉 

  • 作者单位

    苏州叶圣陶实验小学

  • 会议名称

    2013江海教育论坛

  • 会议时间

    2013-09-27

  • 会议地点

    苏州

  • 主办单位

    民进江苏省委办公室 % 江苏省叶圣陶研究会

  • 关键词

    小学语文  教学策略  评价机制  学习主体性 

相似文献 查看更多>>
184.73.14.222