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综合馆
加强环境科学教育教学提高中职学生环境意识
  • 摘要

    资源与环境是人类赖以生存和发展的基本条件,是我国的一项基本国策.我国基础教育实施新课程改革倡导“素质教育”,中等职业学校普及环境科学知识是提高学生环境意识的主要途径,符合时代的要求.环境教育是一种新型教学方式,针对安徽省中等职业学校环境科学课堂教学,探讨如何强化环境保护教育教学问题.中等职业学校环境科学教育教学没有固定模式,它取决于中职学校教师掌握的相关环境科学理论知识与教学实践,例如:教学资源、教学设施、学生的学习兴趣等。为使中职学校学生环境科学知识充分运用到实际生活中,提高学生环境意识,使之参与到保护环境的行动中,加强中职学校环境科学教育教学是让学生学以致用,达到环境保护教育教学目的重要途径。

  • 作者

    陈娟娟 

  • 作者单位

    淮南市职业教育中心 淮南 232052

  • 会议名称

    第十二届长三角科技论坛环境保护分论坛

  • 会议时间

    2015-11-01

  • 会议地点

    徐州

  • 主办单位

    江苏省环境科学学会 % 上海市环境科学学会 % 浙江省环境科学学会

  • 关键词

    中等职业学校  环境科学课堂  教学方式  学习兴趣 

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