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综合馆
浅谈小学数学教学中学生发散思维能力的训练
  • 摘要

    在小学数学教学的过程中,在培养学生初步的逻辑思维能力的同时,要有意识地培养学生的发散思维能力。要充分利用小学数学课堂教学培养和提高小学生的发散思维能力,根据小学生的思维特点,运用适当的方式方法培养和提高小学生的思维能力。并提出了在鼓励独创,多种形式的训练,换个方法解决问题,利用开放式问题,提高小学生的发散思维能力的策略。发展小学生的智力,培养小学生的能力是小学教育教学的主要任务,它贯穿于整个教学过程中,而思维能力是智力的核心,也是素质教育的基础。因此,在教学活动中,应采用多种手段,拓宽思路,让小学生懂得如何换个角度看问题,换个思路想问题,换个方法解决问题,从而培养和发展小学生的发散思维能力。

  • 作者

    刘贤堂 

  • 作者单位

    湖北省巴东县水布垭镇泗淌小学 湖北巴东444329

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  数学课程  教学模式  发散思维能力 

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3.84.243.246