登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
小学语文教学中的趣味教学
  • 摘要

    兴趣是最好的老师,它会产生出强大的内部推动力使学生主动自觉地学习,如饥似渴地去探求.因此,语文教师在教学过程中应当充分顾虑学生的语文学习兴趣的培养,以便激发他们学习语文的积极性,促进学习的效率.而课堂教学中的趣味性,是诱发学生学习兴趣的一个极其重要的因素.笔者结合自己语文教学实践,提出了教学生有趣地学习拼音,让学生有趣地阅读,变换激趣方式,激发求知欲望,富有创意的教学方法的趣味教学法。在小学语文教学中注重学生学习兴趣的激发,能够最大限度地调动学生主动积极思维,挖掘潜能,增强语文学习能力,提高教学实效。

  • 作者

    古丽沙拉·码里克 

  • 作者单位

    沙湾县大泉乡中心学校西泉分校 新疆沙湾832100

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  语文课程  趣味教学法  学习兴趣 

相似文献 查看更多>>
18.206.175.155