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综合馆
巧用多媒体进行小学数学教学
  • 摘要

    多媒体与小学数学课堂有机结合后,能激发学生的学习兴趣、调动学生的学习积极性,不但能使学生产生强烈的求知欲望,而且也能有效地突破重难点,培养了学生的思维创造力,也能提高课堂教学效率.运用多媒体确实是优化数学课堂教学的有效手段.利用现代教育技术与小学数学课堂教学的结合,改善了数学教学的单一性,丰富了学生学习的方式、方法。教师巧用现代多媒体教育技术对教学活动进行创造性的设计,有利于充分揭示数学概念的形成与发展、数学思维的过程和实质,展示数学思维的形成过程,促进了学生对知识的理解和掌握,有效地提高了课堂教学效率,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。

  • 作者

    娄婷婷 

  • 作者单位

    乌苏市九间楼乡小学 新疆乌苏833000

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  数学课程  课堂教学  多媒体技术 

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