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综合馆
如何搞好初中作文教学--浅谈初中作文教学"三步法"
  • 摘要

    如何让作文教学走上既顺应时流,又健康发展的道路呢? "三步法"就是一条可行的办法.所谓作文教学"三步法"即一步学人(模仿,学会走路) ;二步写实(打牢基础) ;三步写意(创作).三步法既是分步走,又是并步走,即在初中阶段的作文教学过程中是相互交叉的,又是相对独立的一个有机整体.总而言之,作文教学三步法,是一个有机的整体,是相对分裂,又不可分割,在实践中要有详细的计划,也要有持之以恒的毅力,要理清教师是主导,学生是主体的关系,决不能急于求成,更不能包办,要充分相信学生,也要给足学生充分发挥的空间。

  • 作者

    杨再虎 

  • 作者单位

    临沧市凤庆县第一中学 云南凤庆675900

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    初中教育  语文课程  作文教学  教学实践 

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