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综合馆
浅论如何提高化学课堂教学有效性
  • 摘要

    新课程的核心理念是一切为了每一位学生的发展.学生知识的获得,能力的提高以及创新精神的培养,课堂教学是主渠道.因此,课堂教学的有效性是每一位教师应当关注的话题.为使初中生学好基本化学知识和技能,就要注重提高初中化学课堂教学的有效性,并分别从培养学习兴趣,激发学生求知欲;重视基本概念教学;重视加强实验和直观教学;注重课堂设计等教学策略进行了研究,总之,提高课堂教学的有效性,教师要发挥主导作用,更重要的是体现学生的主体作用,使课堂教学充满生机与活力。

  • 作者

    党亮亮 

  • 作者单位

    延安市志丹县保安中学 延安志丹717500

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    初中教育  化学课程  课堂教学  有效性 

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