登录 | 注册 | 充值 | 退出 | 公司首页 | 繁体中文 | 满意度调查
综合馆
数学高效课堂教学策略研究
  • 摘要

    新课标要求在课堂教学中把以往的"鸦雀无声"变成"畅所欲言" "纹丝不动"变成"自由活动" "注入式教学"变成了"自主探索".如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,笔者认为首先应了解学生,做到因人而教,培养良好的倾听习惯,充分的课前准备,课堂中优化教学过程,运用信息技术手段,形成良好的习惯,总之,课堂教学是一门很深的学问,具有极强的艺术性。为了提高课堂教学的有效性及高效性,必须本着"一切为了学生的发展",以教学理论作指导,经过自己的不断实践,不断总结,不断完善和创新,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习效率。

  • 作者

    何作武 

  • 作者单位

    会理县竹箐乡中心小学 四川会理615131

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  数学课程  高效课堂  教学策略 

相似文献 查看更多>>
54.210.61.41