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综合馆
师德,教师的灵魂--浅议师德教育
  • 摘要

    教师的师德,广义上是指教师的行为操守。教师的师德的高低决定了教师的素质高低,教师素质的高低又决定了教育质量的高低。因此,加强师德建设工作是时代的需要,关乎到教育的千百年基业。师德教育就是要求教师以对国家、民族和子孙后代高度负责的精神,审视自己的教育行为。而其关键是提高教师的素质。教师素质的灵魂正是“师德”。师德就是教师在教育工作中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质;它充分体现出教师特有的职业属性,包括职业理想、作风、态度、行为。教师应做到:“平易近人,公平待人,不倦诲人。”培养“有理想,有道德,有文化,有纪律”的四有新人。这就要求老师具有一定的政治素质,思想素质,业务素质。从民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信,守礼。学生从老师那里学到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德、价值观都会影响到学牛的成长。在加强师德建设中,作者认为:首先,教师必须具有敬业奉献精神。其次,教师更应该有自尊自励的品格。

  • 作者

    殷立丹 

  • 作者单位

    石家庄西苑小学 河北石家庄050051

  • 会议名称

    中国教育学会基础教育评价专业委员会2016年专题研讨会

  • 会议时间

    2016-05-22

  • 会议地点

    郑州

  • 主办单位

    中国教育学会基础教育评价专业委员会

  • 关键词

    小学教育  教师管理  道德建设  职业属性 

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52.23.192.92